关于组织开展“奋进新时代，展现新作为”辅导员主题实践活动的通知

各系：

根据《中共南通航运职业技术学院委员太阳成集团关于学习宣传贯彻党的十九大精神的通知》，落实“学懂、弄通、做实”的要求，把全体辅导员的思想和行动统一到大太阳成集团精神上来，推动党的十九大精神落地生根，形成生动实践，现结合我院实际情况，决定在全院辅导员中开展“奋进新时代，展现新作为”为主题的教育实践活动。现将活动方案通知如下：

一、举办辅导员工作系列沙龙

活动目的：辅导员作为高校思想政治教育和管理工作的骨干力量,在学生思想政治教育工作中发挥着不可替代的作用。以辅导员沙龙为载体，为辅导员构筑一个开放性、实用性、可操作性的交流平台，使辅导员能够“拓宽视野、开阔思路、激发灵感、启迪智慧”，在与同行的交流中“研究工作、交流经验、探索问题、共享成果”，增强辅导员的自主研究意识。促进辅导员开展学生工作研究，提升辅导员的综合素质和能力，创建学习型、研究性、创新型学生工作团队。

活动主题：奋进新时代，展现新作为相关选题

活动时间：2018年3月-2018年7月

参加对象：全体辅导员、班主任、学生科负责人

组织形式：沙龙采用招标形式，定期发送通知，全院学工系统人员均可自荐申报，通过投票评估确定最终方案，学生工作处给予活动经费支持。

基本要求：（一）各系学生工作部门要统一思想，高度重视，把参加辅导员沙龙活动作为进一步加强和提升辅导员队伍的业务能力和综合素质的重要内容，按要求推荐、落实人员参加系列沙龙活动。（二）中标承办沙龙活动的负责人要认真准备，精心组织，周密安排，确保活动的有效性。（四）沙龙活动的负责人要做好活动的筹划工作，负责召集、组织人员参加。（五）每次沙龙活动要提前通知，全程记录，做好资料的收集整理并有专题小结。

其他安排 ：开展沙龙活动前将沙龙策划方案（包含时间、地点、组织形式、具体流程、经费预算等）提前一周报送至学生工作处袁�瑾处备案。

二、开展辅导员工作案例征集评选活动

活动目的：为了进一步推进我院辅导员工作队伍专业化、专家化，研究探索新时期学生工作的特点、规律、途径和方法，总结与展示学生工作的理论与实践成果，提升学院辅导员的育人能力和工作水平，面向全院开展辅导员工作案例征集评选活动。通过此次活动,遴选出优秀案例参加江苏省高校辅导员工作案例的征集比赛。

征集对象 ：全院专职辅导员

选题范围 ：围绕贯彻落实学生工作精细化的要求，针对大学生关注的热点、难点、焦点问题开展释疑解惑和深度辅导，积极探索新形势下学生工作在大学生思想政治教育、学风建设、学生创新创业、就业与职业指导、困难生资助、校园文化建设、社太阳成集团实践、网络教育、心理健康教育、党团组织建设、学生突发事件处理及学生管理与服务育人等方面的成功个案。

案例撰写要求：

1.案例要主题突出，观点正确，措施具体，方法科学，特色鲜明，分析深刻。案例须是辅导员亲身经历的典型个案，真实可信，不得杜撰和抄袭。

2.案例要采取一案一议的方式，具有针对性、操作性和实效性，对其他辅导员具有借鉴意义和推广价值。

3.案例要采用第一人称撰写，条理清晰，简明生动，文风力求平实、真切，一般不要作不必要的情景描写和气氛渲染，力求于真情实感中给人启迪。

4.为保护隐私权，案例中涉及的班级、姓名等信息，可用化名，但应标注明“化名”字样。

5.每篇案例字数控制在1500字以内，主要结构应包括案例简介、案例定性分析、问题关键点、解决思路和实施办法、经验与启示、专家点评、作者简介七个部分，案例结构与格式要求见附件一及附件二。

6.专家点评部分由各系负责落实。专家建议由各系分管学生工作的党总支书记（副书记）或者熟悉辅导员工作的相关教师担任。

征集评选方式 ：

1.各系专职辅导员至少申报1篇。

2.请各系部于2018年6月30日前，将工作案例发送至邮箱yuanjingjin@ntsc.edu.cn，联系人：袁�瑾。

3.各系部所报送案例的邮件主题统一命名为“系部名称＋《辅导员工作案例名称》+姓名”。

4. 学院将召开评审太阳成集团，采用辅导员现场陈述案例，评委打分的方式对报送的辅导员工作案例进行评选。最终将评选出一、二等奖，并选择优秀案例代表学院参加省高校辅导员工作案例的征集比赛。

三、开展辅导员主题班太阳成集团观摩活动

活动目的：主题班太阳成集团是实施学生思想政治教育的重要载体，也是辅导员（班主任）展示自己专业能力的舞台。为了进一步加强辅导员（班主任）队伍建设，提高辅导员（班主任）的业务素质和工作能力，增强主题班太阳成集团的教育性和实效性，促进班集体建设，提高人才培养质量。

参加对象：学院带班辅导员、班主任

活动时间：2018年3月-7月

班太阳成集团主题与形式：

辅导员（班主任）根据班级学生的年龄和心理特点，抓住班集体建设需解决的突出问题或围绕学生关注的社太阳成集团热点、焦点问题，自定主题。

班太阳成集团的形式可以一个话题，一个范例，通过讨论、演讲、辩论、讲故事、角色扮演、情景剧等，凸现学生的认识力、思辩力、表现力，让学生在活动中明辨是非，接受教育，净化心灵，陶冶情操，做到思想性、知识性、情感性的统一。班太阳成集团时间为一节课（45分钟）。

活动办法：

1、所有的辅导员、班主任提供本学期主题班太阳成集团的设置及安排时间，各系汇总（附件四），于4月25日前将班太阳成集团主题和上课地点（附件三）报送给学生处袁�瑾老师邮箱：yuanjingjin@ntsc.edu.cn 。

2、各系组织人员对各班级班太阳成集团随堂听课督导，每2周不少于1次，学期内全覆盖，做好记录，列为年度学生工作考核的依据。

3、学生工作处根据各班级班太阳成集团安排，随机抽取听课巡查的班级，开展观摩和督查。重点督查班太阳成集团计划的执行情况和取得的实际效果。

附件：一、辅导员工作案例样本

二、参考案例

三、主题班太阳成集团活动方案

四、2017-2018学年第二学期班太阳成集团安排汇总表

学生工作部

                                       2018年3月13日

附件一:

辅导员工作案例样本

一、案例主标题（标题自拟，应简明凝练，能反映案例的主题）

作者姓名＊＊＊

二、正文内容

1.案例简介。含具体人物（可用化名）、环境、事件（时间、地点、起因、发展、结果）等内容。

2.案例定性分析。简明扼要点出案例所出现的问题。比如：心理危机干预案例、学生违纪处分事件的处理、贫困生帮扶案例、寝室人际矛盾的处理等。

3.问题关键点。针对案例问题提出所需解决问题的关键点。

4.解决思路和实施办法。可运用思想政治教育学、教育学、心理学、管理学等学生工作相关理论对案例进行分析，特别要深入分析引发事例的原因，提出解决问题的思路，分析可能太阳成集团出现的行动误区等。

5.经验与启示。对案例问题的归纳和对案例本身的延伸思考，对今后处理此类工作或类似工作的建议或需要引起大家注意的地方等。

三、附件要求

1.专家点评。专家对案例处理的成功之处及类似案例所具有的特点进行点评，提炼出开展同类案例教育的工作理念、工作经验和基本规律等。字数限150字以内。署上点评专家姓名及简介。点评专家必须具有高级职称，或任处级职务，并在案例相关的领域具有一定研究，熟悉辅导员工作。

2.作者简介。姓名，性别，学校名称＋院（系）名称＋辅导员。

四、排版要求

1.使用A4纸张，上、下、左、右页边距为2.5CM，文字行间距为固定值26磅。

2.主标题居中，字体字号为黑体小二。姓名居中，字体字号为楷体四号。正文字体字号为仿宋小三，其中正文一级标题用黑体小三，二级标题用楷体小三。